关于赴英国考察报告
2018-01-01 00:00:00其他报告
篇一：赴北欧、英国电力调度考察报告 赴北欧、英国电力调度考察报告 按照《电网调度管理条例》修订工作领导小组的部署和工作小组的安排，由国家电监会、国家电网公司、中国电机工程学会、中国电力投资集团公司、长江电
篇一：赴北欧、英国电力调度考察报告
赴北欧、英国电力调度考察报告
按照《电网调度管理条例》修订工作领导小组的部署和工作小组的安排，由国家电监会、国家电网公司、中国电机工程学会、中国电力投资集团公司、长江电力股份公司、浙江能源集团等单位相关人员组成的“电网调度考察团”一行9人，由电监会政策法规部副主任王强带队，于20**年6月29日至7月13日，赴瑞典、挪威等北欧国家和英国考察电网调度管理。
期间，考察团先后访问了瑞典、挪威、英国三国的国家电网调度机构、北欧非实时电力市场交易中心和英国国家发电公司、苏格兰电网公司、苏格兰发电公司；访问了英国贸工部和天然气、电力监管办公室。考察工作得到了英国贸易与投资会的大力帮助。
按照工作小组的要求，考察团重点了解了北欧和英国电力市场运行情况，电力调度的机构设置、基本职责以及电网调度的法规、规则等相关情况，对电力系统运行监管的情况，主要就电网调度与电力市场运营的关系、电网调度 ……此处隐藏11492个字…… 次出国考察任务，达到了预期目的。
德国的职业教育
德国的教育体系近两年开展了较大的改革。原因是以前的教育体系中，学生在小学四年级以后就进行分流为文理中学和普通中学，文理中学的学生可以继续升入大学，而普通中学的学生就要升入职业学校。过早的分流，对于学生来说会有许多的不公平，因此社会对此意见很大。在近两年的教育体系改革中，文理类和职业类进行了有效的互通，给学生的发展增加了许多选择的机会。下图为德国的教育体系构成图。
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