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学校考察报告

2018-01-01 00:00:00其他报告
篇一:职业学校考察报告 考察学习三所高等职业院校心得体会为了深入学习高等职业教育的先进经验,提升我院办学内涵,深化教学改革和专业建设, 学院于2013年8月10日至8月16日组织中层以上干部去山东省三所办的较好的高等职业

篇一:职业学校考察报告

考察学习三所高等职业院校心得体会为了深入学习高等职业教育的先进经验,提升我院办学内涵,深化教学改革和专业建设,

学院于2013年8月10日至8月16日组织中层以上干部去山东省三所办的较好的高等职业学

院参观学习。我们在焦院长的带领下,先后参观了山东服装职业学院、山东外贸职业学院和

日照职业技术学院并听取了有关专家陈锡畴、刘士锵的专题报告。这次活动组织严密,时间

紧张,内容丰富。每到一地,除了听取学校领导的经验介绍和参观校园外,我们参观人员还

和参观学校进行了对口交流。时间虽然短暂,但感受颇深,受益非浅。通过这七天的学习,

我的体会可概括为八个字:“震撼、差距、压力、信心”。即通过考察,他们的办学理念、办

学条件、教学模式、实习实训基地等方面让我们感到震撼。与这些高职院校相比,我们的硬

件建设和软件建设还存在很大差距。因此,我感觉要想赶上或超过他们,压力很大,同时更

坚定了努力打造“突出文化、突出艺术 ……此处隐藏19221个字…… 的“三重原则”和目标模块教学法,并在教学中转变为自觉的教学行为,力争在职中教学中由一个新兵蛋子变成排头兵。我要大量的深入课堂,认真观察教师在课堂教学中的细节行为,是不是关注到了每一个学生,教学的起点是不是以学生现有的实际能力、实际基础为依据,要和老师交朋友,评课要真诚,多听推门课,对一部分能力弱的新教师要进行定期的跟踪听课,蹲点听课。

3、行知学校真的没有制度吗?我想绝对不会,我们在考察中偶然发现了一份班规,内容都是罚款罚分,我由此大胆的推断,学校应该也有一套类似的管理老师的管理制度,只不过作为交流学习的正统场合不便拿出。

我校有着相对科学有威慑力的管理体系,加之我们在教师待遇上不断加大力度,使我校更加具有吸引力,这些都应该在这次改革中好好加以利用,相信一定会成为促进改革的重要的,有力的积极因素。

2012年4月9日星期一

学校考察报告

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