幼儿园见习报告

篇一：幼儿园见习报告

发展心理学课程见习报告

----------扬大附属第一幼儿园

专业： 小学教育

姓名：简越

年级： 小教1101

学号： 111002111

2012年10月16日，我们来到了扬州大学附属第一幼儿园开始了发展心理学课程的见习。

伴随着幼儿园播放的音乐声进入幼儿园，我们首先看到的是富有童趣的、色彩斑斓的房屋，墙壁上随处可见老师们精心制作的各种简单易懂的小常识，教室里摆放了各式各样五颜六色的小玩具。正是进园的时间，教室里的小朋友已经摆弄起自己的玩具，画笔了。

我们一组被分到大班。教室里的孩子们正在画画，他们天马行空的想象跃然纸上，他们画中的形象大多极为夸张，无拘无束、极富创造性。看见孩子们画，我们也急不可待的分开行动，去欣赏孩子们略显稚嫩但富有想象力的画作。

不久，幼儿园的早操锻炼时间到了。孩子们一窝蜂的跟着老师走向小操场。很快，操场上就充满了孩子们游戏，打闹的喧嚣声，原本空荡的操场上顿时生机勃 ……此处隐藏12022个字…… rget=_blank class=infotextkey>总结出来的。没有总结的经历就浪费了。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的三个多月时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。

《幼儿园见习报告》

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