小学数学家庭作业问卷调查报告
篇一：四年级数学家庭作业情况调查问卷
四年级数学家庭作业现状问卷调查
性别： 年龄：年级：
亲爱的同学：你好！
为提高你的学习效率，我们很想知道你在家里的完成作业情况，希望家庭作
业的布置，既能减轻你的作业负担,又能发展你的兴趣，提高你的综合能力。请你如实填写下面的表。谢谢你的参与!
请从下面的每个题目中分别选择一个最接近你自己实际情况的答案,并在所
选答案前的字母上打勾。
第1题 你都按时完成家庭作业吗？
A、按时B、偶尔拖欠C、经常拖欠
第2题 你最喜欢做什么家庭作业？ （ ）
A、常规的书面作业B、动手操作性作业 C、社会实践性
作业
第3题 回家后，家长能辅导你完成作业吗？（ ）
A、能 B、不能
第4题 你愿意老师每天都布置作业吗？ （ ）
A、愿意B、不愿意
第5题 你的家长检查你的数学家庭作业吗？（ ）
A、经常检查B、有时检查C、几乎不检查
第6题 你经常在什么时候完成作业？（ ）
A、回家后马上写B、睡觉前写C、早晨上学前写
第7题 你觉得老师留的作业多吗？ （ ）
A、多 B、不多
第8题 你愿意老师在节假日留作业吗？ （ ）
A、愿意B、不愿意 （ ）
第9题 你觉得作业能促进你的学习吗？ （ ）
A、能 B、不能
第10题 你会把布置的作业记录在回家作业本上或家 ……此处隐藏7146个字…… p>老师发下来的暑假作业本：54.8%
数学日记：11.7%
社会实践：41.2%
其他：7.7% (实验、口算、无作业)
从这里看，半数以上的同学选择了用暑假作业来陪伴自己的学习。但同样也有一大部分的同学选择能够在暑假的时间里，调查访问，进行一些有意义的实践活动。同样也有一小部分的同学表达了能够在没有作业的情况下度过。
3、当你看见老师在你的作业本上“加星”时，你的心情如何？
非常开心：59.3%
有点触动：32.9%
无所谓：7.8%
从这一数据分析：92%以上的学生还是对表扬有感触的，都希望得到表扬，同时通过表扬的激励，触动他们更好地学习。但同时59.3%的人是非常开心的这一情况离平常老师认为学生爱表扬的现象似乎还有一定的差距。同样，7.8%的人对于表扬十分的冷漠，表扬在他们的身上所起的作用不大。我分析，学生不是对表扬不感兴趣，而是“加星”这种表扬的形式学生已经十分习惯了，触动不是很明显。
4、平时，老师对你们完成作业的态度要求严格吗？
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