“我是谁,为了谁,依靠谁”大讨论活动总结
篇一：“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动实施方案
古城镇上河小学党支部
在党的群众路线教育实践活动中
开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动
实施方案
2014年4月29日
古城镇上河小学党支部在党的群众路线教育实践活动中 开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动实施方案 根据《古城镇学区开展党的群众路线教育实践活动实施方案》、《古城镇上河小学开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的安排及古城镇学区党总支统一部署，我支部开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动，制定本《实施方案》。
一、讨论主题
“我是谁、为了谁、依靠谁”是新形势下贯彻群众路线需要深入研究回答的重大课题。“我是谁”即视群众为亲人、把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系：“为了谁”即一切为了群众、真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而奋斗；“依靠谁”即从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。
教育工作者作为人类文化的传承者，要认真学习贯彻党的十八大精神，始终坚持人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，在指导思想上进一步树立群众观点、强化群众立场，在工作内容上进一步反映师生愿望、满足师生需求，在思想作风上进一步增进师生感情、拉近同师生的距离。只有回答解决好“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”的问题，我们的工作才 ……此处隐藏10470个字…… 为了谁主要有三个层面的含义：一是作为一名党员，要为党和人民的事业贡献力量；
认清“依靠谁”，需要把准动力源泉，拜群众为师、聚群众力量。XX在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上指出：“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民的拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。”我觉得，作为组织部长，解决好“依靠谁”的问题，关键在于始终坚持群众是真正英雄的历史唯物主义观点，谋思路、定决策、抓落实、作评价都要依靠群众。
一要让群众参与，扩大群众民主。要顺应群众期待，满足群众需求，积极动员群众参与组织工作，把组织工作真正置于群众的监督之下。
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