儒雅校园 翰墨飘香

儒雅校园 翰墨飘香

――记鄞州区实验小学书法教育活动

我们鄞州区实验小学，现有40个教学班，1889名学生，110位教职员工。自1990年以来，学校以书法教育为突破口，始终把“端端正正写字，堂堂正正做人”作为教育学生的座右铭，充分挖掘写字“育德、育智、冶美、修身养性”等功能，促进了学生全面发展，提高了整体办学水平。学校先后被评为浙江省首批文明学校、省农村示范性小学、省书法教育研究会实验学校、省现代教育技术实验学校，曾荣获全国写字教学先进集体、浙江省书法教育实验先进学校、宁波市艺术特色学校、鄞州区艺术特色学校等荣誉称号。学校一直来以“师资力量强，教育质量高，办学有特色，学生全面发展且有特长”而被社会所称道。

特色源于创新，贵在坚持。十多年的书法教育创建历程，使我们深深地体会到一所学校想在某一方面搞出特色，形成传统，决不能靠一句口号、靠一时的心血来潮可以达到的，它需要的是几年，甚至是十几年坚持不懈的艰苦奋斗。

一、加强管理――打造特色品牌的立足点

近几年，我校的书法教育的科研工作都得到了切实的加强，取得了较为明显的成绩。如书法课题《小学写字教学策略研究》的课题研究报告获浙江省书法教育基础实验课题成果评比一等奖；《小学书法教育运行机制的探索》荣获宁波市第一届艺术教育教学成果二等奖；钱妮能、陈月芸、夏琳、张玲等老师的书法论文在市区获奖；《小学课堂写字教育的三种策略》一文发表在全国中文核心期刊《上海教育科研》上，今年8月，我校又完成了《追求细节饱满的小学书法教学策略的实践研究》送市参评。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 我校的书法教育工作经过这十几年的发展，已形成了一定的规模，上了一定的档次，在市、县内也有了一些知名度。近两年来，我校已有数百幅作品在市级、省级、全国级比赛中获奖，在继许智伟、张浩、张盛、邬微一等一批小书法家后，又涌现出了汪翔宇、张润辉、俞肯、邱婉蓉、乐宁宁等小小书法家。

学校书法成绩的取得，离不开上级领导的重视与支持，离不开家长与社会的理解与配合。书法教育工作任重而道远，为了追求“练字练功练神韵，学书学法学人品”的艺术境界，我们还将不断深化书法教育改革，促进学生全面素质的提高，让我校的书法教育之花更加璀璨。