高中数学教学总结
篇一:高一数学教学工作总结
高一上数学教学工作总结
本学期我担任高一23、24两班的数学教学,完成了必修1 、 4的教学。本学期教学主要内容有:集合与函数的概念,基本初等函数,函数的应用,三角函数、平面向量、三角恒等变换等六个章节的内容。现将本学期高中数学必修1 、必修4的教学总结如下:
一、教学方面
1、要认真研究课程标准。在课程改革中,教师是关键,教师对新课程的理解与参与是推进课程改革的前提。认真学习数学课程标准,对课改有所了解。课程标准明确规定了教学的目的、教学目标、教学的指导思想以及教学内容的确定和安排。继承传统,更新教学观念。高中数学新课标指出:“丰富学生的学习方式,改进学生的学习方法是高中数学课程追求的基本理念。学生的数学学习活动不应只限于对概念、结论和技能的记忆、模仿和接受,独立思考、自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等都是学习数学的重要方式。在高中数学教学中,教师的讲授仍然是重要的教学方式之一,但要注意的是必须关注学生的主体参与,师生互动”。
2、合理使用教科书,提高课堂效益。对 ……此处隐藏7695个字…… 思想上和习惯让他们做到,有了好习惯,很多事情学生会自主去解决。在这方面,我主要做法:先由学生自己总结出错的原因和意图,考虑到对别人产生怎样的影响,同时注意阳光语言的使用。教会学生在活动中锻炼自己,通过活动锻炼学生的创新能力和合作能力。这样,使学生端正思想,增强了坚决克服困难的决心。对于个别同学的思想有问题的,采取引导和宽容,适当的批评相结合,使之不断进步。在思想上,热爱学生,公平和平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
总之,当今社会对教师的素质要求不断提高,在教育教学工作中,需更严格要求自己,从多方面 加强不断提高自己的教育教学工作素质,在工作中不断发扬优点,避开缺点,开拓前进,不断地奉献自己的力量。一份耕耘,一份收获,相信自己和学生不断在提高,不断发现新的方法。
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