“三个突出”破解党建与中心工作“两张皮”问题

　　突出“党建+”模式。突出“党建+”模式，系统总结“党建+教学”“党建+科研”“党建+培训”“党建+管理”等方面的做法，系统总结抓党建促校建，抓中心工作与党建工作融合的做法，形成可复制、可推广、可固化的经验。在“党建+教学”方面，今年把《增强党性修养做合格党员》《中国共产党保山历史》《杨善洲精神与党风廉政建设研究》《关于正确处理人民内部矛盾》《保山市情与发展战略》等教学专题立项，纳入教学内容;在“党建+科研”方面，把《保山机关基层党组织精神问题研究》、《保山基层党风廉政建设的困境与对策研究》、《保山市离退休党员党性教育问题专题研究》、《保山贯彻落实监督执纪“四种形态”问题研究》等课题立项，争取国家、省、市、校四级科研成果再上新台阶，发表论文不低于40篇。

　　突出特色做法。确定“两级……此处隐藏431个字…… w.cedoc.cn/list/70-0.html target=_blank class=infotextkey>述职由联系该支部的校党委班子成员进行点评。重点指出值得肯定的经验做法、存在的突出问题和下一步努力方向;“多层测评”，即召开市委党校党委班子成员、其他处级领导、机关党总支书记、各党支部书记、各支部其他班子成员和党员代表参加的测评会，现场进行赛场竞马，按A表、B表进行测评，分“好、较好、一般、差”四个档次，分类统计。测评结果与党员干部年终考核、评优评先和绩效奖挂钩。

　　突出作用发挥。明确机关总支、党委办公室是党委抓党建工作具体的办事机构，要求其要发挥好参谋助手作用，发挥上下协调、左右连接的中枢作用，做到抓基层党建工作事前有想法、事中有办法、事后有说法。要求各支部班子要发挥好支部领导核心作用，支部书记要率先垂范，发挥牵头抓总作用;支部班子成员要积极作为、相互补台、勇于担当，发挥好基层党建工作组织者、推动者和落实者作用。要求联系各支部的党委委员发挥好指导者和参与者的双重作用，始终把基层党建工作抓在手上、抗在肩上，深入支部调研指导，研究抓党建工作的具体措施。同时，要以一名普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会，深刻地开展批评与自我批评，促进本支部党内政治生活的规范化、制度化，突出其政治性、战斗性和原则性，真正起到“红红脸、出出汗”效果;要率先垂范，带头给支部全体党员讲党课，始终把党员教育管理严在日常、严在经常。