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调研报告

关于申报创建农村合格学校的自查自评报告

2018-01-01 00:00:00调研报告
                         关于申报创建农村合格学校的自查自评报告                   根据X教小[20XX]29号《XX市教育局关于印发义务教育阶段农村合格学校办学标准的通知》的文件精神,我校认真对照标准,逐项进行了自查自评,通过自查自评促进了学

关于申报创建农村合格学校的自查自评报告     根据X教小[20XX]29号《XX市教育局关于印发义务教育阶段农村合格学校办学标准的通知》的文件精神,我校认真对照标准,逐项进行了自查自评,通过自查自评促进了学校教育教学工作的全面提升,现将我校自查自评情况报告如下:     一、学校概况     XX小学坐落于经济发达的汽摩配之乡——XX市XX镇XX村,XX年升格为乡镇级小学,给学校的发展带来了新的契机,教育资源进一步优化,教学设施显著改善。学校占地面积4335平方米,生均占地6平方米;有内外两个学生活动操场;建筑面积1874.66平方米,生均2.63平方米。学校有普通教室12间,办公室7间,有队室、体育室、乒乓室、教学仪器储藏室、图书储藏室、电脑教室会议室等专用室。学校目前有教学班12个,在校学生711人;现有教师26人,专任教师学历达标率100%,具有小学高级教师技术职称的有7人,占26.9%;设有音乐、体育、科学、信息技术、英语等专职教师;XX市骨干教师1人、XX市骨干教师2人、X ……此处隐藏4697个字…… 人档案袋,并给予一定的物质奖励,从而提高教师参加月评的主动性。在学区教学大检查活动中,连续两年获得升格小学组总分第一名。这是对我校平时工作的、最好肯定。     3. 健全教研机构,坚持科研兴校。     近两年来,学校加大了教研力度,健全了教研机构,并由教导处牵头,引领与督促各教研组认真开展教研活动,要求各教研组的活动做到有计划、有过程、有总结,形成了良好的教学研究氛围,学校还鼓励教师积极参与课题实验,进行教学研究,撰写教学论文。另一方面,学校加大校本培训力度,每月都组织外出教师反馈教改经验,传达上级教研会信息,帮助教师树立教学新理念,牢固掌握新课标知识。     4、各类学生竞赛活动。每学期,我校都开展了二、四年级规范汉字比赛;高段学生个性化现场作文竞赛;一年级生字巩固比赛;朗诵比赛;书法比赛;还组织一、二、三年级学生口算达标活动,去年,戴丽雅、陈青云老师辅导的四、二年级规范汉字比赛分别荣获XX市级二、三等奖,她们同时也被评为市优秀指导师。其中,戴丽雅老师还被评为XX市优秀指导市。     5、以质量监控为依托,提高学校的教育质量。去年,我校除了参加市、学区的期末质量监控外,还联合鲍七小学、鲍四小学进行所有年级期末联考,监考老师、评卷老师三所学校统一组织安排,使学校、班级、各学科进行横向比较,以便更好的了解自身的教学质量。

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