中学教师先进事迹材料

　　教育就像一首意韵无穷的诗篇，或激昂澎湃，或舒缓悠扬，让人百读不倦。一位年轻的教师，用爱为注脚，青春铺陈，恣意享受那一份与学生一同成长的快乐，如同行走在如歌的诗行。****中学的****老师，就是这样一位快乐的行者。

　　***，女，汉族，****年*月出生，**县**乡人，****年8月参加工作，大学本科学历，中学一级教师，现任**县实验中学教师。

　　十几年来，***老师忠诚于党的教育事业，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，模范履行教师职责，把自己的青春奉献给了教育事业。她默默耕耘，工作兢兢业业、勤勤恳恳，受到了广大教师和学生的好评，近几年并获得了多项荣誉称号。********。

　　一、爱岗敬业，刻苦钻研

　　作为一名年青教师，她深知要做一名合格的教师，就要不断地加强自身修养和提高业务水平。她苦练基本功，认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心好学，不断探究新课标理念和教学方法，学习和探索优秀的教学理论和先进的教学方法，经常自制课件，把一些本来很抽象的内容变得更具体，取得了较好的效果。

　　她在教学工作中通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学，点燃学生智慧的火花;通过课内外练习，提高学生的基本功;通过倾听、模仿名家作品，培养学生的审美能力和艺术素质。灵活先进教学方法的应用，有效调动了学生的学习兴趣和积极性，促使学生养成了良好的学习习惯，而且学生的自身能力也得到了发展，学习成绩也是直线上升。

　　她将教育与德育教育相结合，不断加强学生综合素质的培养，使每节课学生既获得了知识，又受到了教育，学会了做人的道理。作为一名教师，她还利用业余时间组织学生参 ……此处隐藏2840个字…… ，她就亲自带学生上医院，给他们关怀和安慰;哪位学生生活有困难，她都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩，她都愿意帮助解决;无论谁有了点滴的进步，她都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。她对学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。***老师记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交流，……她全身心地投入到工作和学生身上。

　　为进一步深入了解学生，她放弃了休息时间，经常独自一人来回奔波，对学生逐个进行家访。尽管很多人对她说：“现在通讯手段这么发达，打个电话不就可以了，何必浪费大量时间和精力去家访呢?”但她却认为：要了解学生，就必须先了解学生的生活环境及家庭背景，家访可以增进师生感情，加深家校的联系，为家长出谋划策，提供科学的家庭教育方法。当她带着一片真诚到来时，学生得到的是师爱与激励，家长得到的是感动和方法。渐渐的，***老师的家访成了家长们、学生们的期盼，成了彼此以心换心的纽带。

　　“教师要热爱学生，不要遗忘任何一个学生。要让每一个学生都觉得自己很重要，使学生对自己所在的集体有眷恋感、归属感、责任感。”***老师对此感同身受。一个后进生，尤其是滋事生非、打架旷课的学生，她并不嫌弃，想尽办法同他们交朋友，唤醒他们的自爱与自强，慢慢懂得了生活的目标与价值，使他们开始变得关心集体、追求上进。

　　心中有爱，有事业，才有真正的幸福，***老师已经从她的人生经历中深深地体验到了这一点，尽管她失去了一些，但是她仍感到自己更收获了许多，在她眼里教育就是一项幸福的事业，为此她愿意无怨无悔，正所谓“一切为了学生，为了学生的一切”。