优秀体育教师事迹材料
优秀体育教师事迹材料
篇一:优秀体育教师先进事迹材料
优秀体育教师先进事迹材料
商丘市柘城县实验中学 王海涛
商丘市柘城县实验中学,王海涛,男,43岁,中教一级。 自参加工作以来,忠诚党的教育事业,关心爱护学生,在教学工作中兢兢业业,恪守教师职业道德,严谨治学,教书育人,为人师表,有较强的事业心和责任感。连年被学校评为优秀教师。
做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学”。在努力做好教学训练工作的同时,把自己的精力主要用在了教学科研上,长期不断的提高自己。因为只有学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学,有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。工作期间,自己主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。
积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识,大胆改革,2000年元月撰写论文《应用现代教育技术 提高课堂教学效果》被河南教育编辑部评为二等奖,2002年4
四、爱洒操场,增强学生体质 阳光体育,全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加 入到大课间活动中来。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、 一年年,每天的大课间中,都可以看见他的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动 作中流露出的 都是对学生的关爱和
花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。他也被评为朝 阳县优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索,勤于实践。同时积极参加市进修学 院组织的各项体育培训活动、竞赛活动,渴求知识的填补和给予。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,他将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研 究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学工作。
