学习雷锋事迹

学习雷锋事迹

篇一：学习雷锋先进事迹材料

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坡刘学校

五年级

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在我们身边，总有一些具有雷锋精神的人，他们在这个社会默默无闻的奉献着。在我们班级有一个像雷锋一样的学生，她叫张传珍，她学习成绩优异，在班上她担任学习委员和班长，学习中，她以身作则，时刻起到表率带头作用，不迟到不早退不旷课，认真完成各科作业。团结同学，尊敬老师。她平时工作认真，扎实肯干，兢兢业业，任劳任怨。较好的完成了学校和班级的各项工作任务。获得了老师和同学的一致认可。

在同学眼中，张传珍是一个热爱学习，乐于助人的好孩子。只要你有什么需要她帮助的地方，不管是不是关于学习的，只要告诉她了，她都会尽力去帮助你。

在学弟学妹眼里，她是一个好的学习榜样，值得学习的不只是她那种热爱学习的精神，还有那种乐于助人，无私奉献的精神。

在老师眼里，她是一名优秀的学生，也是一名优秀的学习委员。老师交给他的任务，她都会按时完成。就算任务再艰巨她不会有任何怨言。

作为一名学生，她不光努力的学习文化知识和专业知识，而且还不忘提高自身的素养。一天，她乘车时，在一个没有人坐的座位上发现了一个书包，书包的主人可能已经下车

了，她看到以后并没有把书包里的东西据为己有，而是想办法联系失主，她通过书包里的一张纸条得知了失主的手机号码，和失主取得了联系，将书包还给了失主。而且还没有收下失主给她的报酬。在这个倡导学习雷锋精神的3月，她这种拾金不昧的行为非常值得我们所有的学生学习。

桃李不言，下自成蹊。张传珍就是属于一个做 ……此处隐藏4989个字…… 眼中最优秀的学生，最负责任的班干部，

由于她的种种优秀表现，她获得了多项荣誉，一张张奖状，一份份荣誉是一份又一份的鞭策，让她在前行之路上更加努力地奋进??现在的她和以前一样，始终贯彻雷锋精神，以雷锋为榜样，她始终把学习放在心上，全身心地投入学习，十佳大学生先进事迹报告是一个德智体美劳全面发展的优秀学生;她依旧像以前一样，把班级的事当成自己的事，主动的帮助同学们解决困难。 王蕊能处处为他人着想，时刻以雷锋为榜样，她一定会成为一个雷锋式的好少年。

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二年级 吴梦瑶

无论是在家里还是在学校、村庄，大家夸我是个小大人，尊老爱幼，知书达礼，深受亲朋的交口称赞。我把礼貌用语挂在嘴边，“您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见”等字句拉近了我与他人的距离。在学校，我见到老师、同学都热情地问好。在家里，有客人来了，我主动打招呼、倒茶，客人走时主动说再见;独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿，什么时候回家，并准时回来;爸爸妈妈有个头痛脑热，我会拿药拿水，照顾好爸爸妈妈;还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务，做些力所能及的小事。

老师和父母经常教导我要学会做人，雷锋先进事迹我记在心中，默默地为社会，为同学学雷锋做好事。乐于助人是我的一大特点。平时，若遇同学的学用品缺了，我总是第一个帮助解决;下雨天，我见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家;看见有同学摔跤了，我马上跑过去把他扶起来。我就是这么热情，这么富有爱心。