七年级上册生物第二章了解生物圈试卷及答案人民版:人民版数学七年级 pdf
做七年级生物单元测试题勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。下面小编给大家分享一些七年级上册生物第二章了解生物圈试卷,大家快来跟小编一起看看吧。
七年级上册生物第二章了解生物圈试题一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)
1.决定荒漠中植物种类稀少的主要环境因素是()
A.温度B.阳光C.水D.土壤
2.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”(如右图)。从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?()
A.阳光B.温度C.空气D.水分
3.下列现象能说明生物对环境有影响的是()
A.植物园中空气清新B.北极熊有较厚的皮下脂肪层
C.工业污染区深色桦尺蠖数量多D.生活在贫瘠土壤中的植物植株矮小
4.西双版纳密林中,动植物种类繁多,生态环境优良,这主要与下列哪一项有关?()
A.土壤和空气B.阳光和温度C.水和空气D.水和肥沃的土壤
5.观察下面的两幅图,左图表示葵花朵朵向太阳,右图表示干旱使粮食严重减产,这说
明()
A.葵花受阳光影响,粮食作物受水的影响
B.葵花仅仅需要阳光,粮食作物仅仅需要水
C.它们的生活既需要阳光,也需要水
D.阳光、水是它们生存所需要的基本条件之一
6.诗词歌赋是我国的传统文化瑰宝,其中许多 ……此处隐藏9256个字…… 者,也不是消费者,是不正确的;鸡和牛之间不是捕食关系,所以选项D也是不正确的;只有选项B能够正确表示生产者和消费者之间的关系。
(2)在生态系统中,有毒物质沿着食物链积累,所以在最高级消费者中积累最多。选项中的人是最高级消费者,所以人体内有毒物质积累最多。
(3)细菌和真菌等微生物能够将动植物遗体分解,属于分解者。
31.(1)太阳光能(2)消费者分解者是否具有成形的细胞核(3)食物(4)适应(5)自动调节
解析:这是一道关于生态系统的综合题。
(1)太阳光能是地球上一切生命活动所需能量的根本来源。
(2)在该生态系统中,各种动物属于消费者;绿色植物为生产者;真菌和细菌属于分解者,二者在细胞结构上的区别是是否具有成形的细胞核。
(3)食物链和食物网是由于生物之间的食物关系而建立的一种联系。
(4)体色随季节变化而变化,与周围环境基本保持一致,是一种保护色,这说明生物与环境是相适应的。
(5)任何生态系统都有一定的自动调节能力,但是这种能力是有限度的,外来干扰一旦超过这种自动调节的限度,生态系统就会遭到破坏。
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