教育数据交换平台管理定位浅析|数据交换平台

　　摘 要：教育数据交换平台是为了实現教育管理数据的统一利用、能够相互访问对方系统提供的教育管理数据而建立的。数据交换平台建立之后，其管理就显得尤为重要，文章通过对数据交换平台系统架构、各角色的职责、分级管理、安全保障及相关机制的描述，对教育数据平台建立后相关管理模式做了初步定位分析。

　　关键词：信息系统；数据交换；管理定位

　　中图分类号：TP315 　 文献标识码:B 文章编号：1673-8454（2012）14-0005-03

　　教育服务与教育管理体系是涵盖基础教育、中职教育、高等教育等各教育阶段的人、财、物等各业务范围的信息系统建设的集成。各信息系统的数据既是相对独立的，又具有一定的交集，教育数据交换平台就是为解决各级教育机构内数据交换与共享需求而提出的一种综合性服务平台，教育数据交换平台的建设和实施，将能够解决各级教育机构内应用系统之间的数据共享和集成问题，为各级教育机构内的应用系统提供全局视图、全局数据权限视图和完善教育数据交换服务，从而解决各级教育机构内部诸多应用系统的信息孤岛问题，让各种教育信息资源能够在应用系统间实現互联互通，推动教育服务与教育管理体系信息化进程。

　　教育数据交换平台通过构建覆盖全国各级教育管理部门信息资源交换体系技术总体架构，围绕各级教育管理部门的业务协同，以教育管理部门业务信息为基础，确定教育管理部门间交换信息指标及信息交换流程，实現不同教育管理部门间异构应用系统松耦合的信息交换，形成教育机构间信息资源物理分散、逻辑集中的信息交换模式，提供教育机构间横向按需信息交换服务，提高各教育机构行政管理效率和公共服务水平，满足各教育机构履行职能的需要。

　　一、系统设计

……此处隐藏2409个字…… 系，实現交换中心数据库向部门业务数据库的信息同步；

　　> 使用者应负责部门业务数据库的安全。

　　二、系统结构

　　数据交换中心与交换终端是数据交换平台中重要的组成部分。教育信息交换平台可根据业务需求同时部署多级数据交换中心的功能，低级别（二级）数据交换中心向高级别（一级）数据交换中心申请注册，交换终端向低级别（二级）数据交换中心申请注册。

　　1.一级数据交换中心

　　一级数据交换中心是交换域内控制和集成教育管理信息的数据集散点，通过与二级数据交换中心或交换终端通信，实現主动的数据收集和管理功能。

　　一级数据交换中心业务流程为：设置本级DEC基础信息、接受下级DEC注册申请、管理资源目录、管理和控制消息和数据传输报文。如下简述一级数据交换中心核心模块：

　　基础信息管理负责对数据交换中心（DEC）的基础信息进行设置或向上级中心申请相关权限，包括：

　　> 设置DEC的名称、通信端口、管理部门等信息，并向上级数据交换中心进行注册；

　　> 设置本级中心的身份认证机制；

　　> 设置DEC管理员账号。

　　资源目录负责对DEC存储的所有数据对象提供定位和访问控制功能。对于某一类数据对象，资源目录记录其数据源、更新时间和访问权限，包括：