简述现代汉语口语和书面语的关系 [现代汉语书面语中“为（了/着）……而……”的考察]

　　摘 要：本文以语体为中心，定量考察现代汉语书面语中“为（了/着）……而……”在各语体中的分布情况，重点考察和统计其在散文中的分布，得出结论：在散文语体中，使用频率依次为“为+原因+而”＞“为+目的+而”＞“为+原因、目的+而”；并在语料基础上归纳出“为（了/着）……而……”的三种主要表达功能：“为+原因+而”与语体间的双向选择；“为……而……”中“为”后语义纠结；“为……而……”中“而”的韵律功能造成排比结构的功能。同时，也得出表达功能决定表达形式的结论，并证明了语体对研究汉语语法具有重要意义。

　　关键词：为（了/着）+原因+而 语体 书面语

　　一、引言

　　现代汉语书面语中，“为（了/着）……而……”是比较常见的一种用法。“为”后成分有时表原因，有时表目的，有时兼表原因及目的。“为”后什么时候是原因，什么时候是目的，它们在数量上、表达上各有什么特点等等都引起了我们的研究兴趣。本文尝试从语体出发，考察“为……而……”的特点，特别是“为+原因+而”的分布特点，并试图揭示其使用规律及原因。

　　以语体为中心研究汉语语法，意义十分重大。朱德熙（1987）曾指出：为了使现代汉语语法研究深入下去，恐怕应该对口语语法和书面语语法分别进行细致的研究。陶红印（1999）进一步解释：只有系统地研究清楚多种（可能永远不是全部）主要语体中的语言现象，我们才有资格、才能带着一定程度的信心来描述汉语不同语体之间的共性有多少，差异有多大，才能更有效地回答涉及汉语全貌的重大语法理论问题。

　　我们将“为（了/着）+原因+而”放到语体中考察其分布情况，同时分析其表达功能，以期进一步探索现代汉语语法的特点、规律及其历史继承性，准确了解现 ……此处隐藏2461个字…… 是单音节，也可以是双音节。

　　（二）“为（了/着）……而……”语义角度考察

　　我们把收集到的语料分为a、b、c三类：

　　1.a类：“为（了/着）+原因+而”

　　（1）以前我把自己当作一个旁观者，静静地看着一位少女[为]了爱情[而]颠倒，等待这故事的自然的开展，但这个以外的穿插却很扰乱了我。（何其芳《迟暮的花》）

　　（2）我不敢对母亲讲我在学校的遭遇和处境，怕母亲[为]我[而]悲伤。（梁晓声《我和橘皮的往事》）

　　（3）她能[为]了一个滑稽的姿态[而]笑得前仰后合，肚皮痛，淌眼泪，以至于翻筋斗！（梁实秋《女人》）

　　（4）若[为]应酬[而]弄得财力两亏，疲于奔命，那就大大的无所谓了。（苏雪林《喝茶》）

　　（5）我还要残漪的感情，所以铺开信纸，铺纸的热情却迅速冷却，我没有写信。[为]自己仍能铺开信纸[而]宽慰；并不[为]终于还是没有写信[而]惭愧。（刘心武《铺开信纸》）

　　（6）世间还有[为]了太胖一点[而]不吃白脱与牛奶的小姐。（徐于《谈美丽病》）

　　由上述6例不难看出，“爱情”“我”“一个滑稽的姿态”“应酬”“自己仍能铺开信纸”“没有写信”以及“太胖一点”等都是“而”后谓词性成分的原因。

　　2.b类：“为（了/着）+原因、目的+而”