扩大更高水平对外开放专题三述活动心得体会

按照上级党组《关于开展“扩大更高水平对外开放”专题“三述”的通知》要求，学校行政党支部以“扩大更高水平对外开放”专题“三述”为主要内容，开展了七月份“主题党日＋”活动。

中国改革开放40多年的生动实践表明，发展速度是与开放的程度紧密相关的，没有大开放，就没有大发展，开放是青岛的最大机遇和改革发展的最大动能。学校要进一步树立开放思维、拓宽开放视野、坚持开放意识、提升开放素质，见贤思齐、奋发有为，敢想敢试、敢为人先。每一个区域、每一个单位、每一个岗位都是开放的前沿阵地，扩大更高水平对外开放，每一个人都不能置身事外。党员教师要深入理解更高水平开放的深刻内涵，明确教育与开放的内在关系，树立开放思维、拓宽开放视野、坚持开放意识、提升开放素质、增强开放能力，乐于接受新事物、主动学习新事物、善于探索新事物，放大谋事的坐标，以人的开放推动产业开放、带动城市开放。

结合“三述”活动一是，要进一步树立开放思维。“每一个单位都是开放的前沿阵地，每一个人都不能置身事外”，主动学习新事物，放大谋事的坐标；二是，要加强自我修炼。加强学习，坚定理想信念，把视野放宽，目光放远，以开放促进创新、以创新倒逼改革，提高执行力战斗力；三是，积极主动探索实践。主动对标先进、查找不足，积极发挥主观能动性、注意学习方法和工作方法的改进，主动做好学校各项工作。四是，敢于担当、主动担当。要将扩大更高水平对外开放与开展“燃烧激情、建功青岛”主题实践活动结合起来, 激发“爱青岛，让青岛更美好 ……此处隐藏273个字…… 位、每一个岗位都是开放的前沿阵地，扩大更高水平对外开放，每一个人都不能置身事外。党员教师要深入理解更高水平开放的深刻内涵，明确教育与开放的内在关系，树立开放思维、拓宽开放视野、坚持开放意识、提升开放素质、增强开放能力，乐于接受新事物、主动学习新事物、善于探索新事物，放大谋事的坐标，以人的开放推动产业开放、带动城市开放。

结合“三述”活动一是，要进一步树立开放思维。“每一个单位都是开放的前沿阵地，每一个人都不能置身事外”，主动学习新事物，放大谋事的坐标；二是，要加强自我修炼。加强学习，坚定理想信念，把视野放宽，目光放远，以开放促进创新、以创新倒逼改革，提高执行力战斗力；三是，积极主动探索实践。主动对标先进、查找不足，积极发挥主观能动性、注意学习方法和工作方法的改进，主动做好学校各项工作。四是，敢于担当、主动担当。要将扩大更高水平对外开放与开展“燃烧激情、建功青岛”主题实践活动结合起来, 激发“爱青岛，让青岛更美好”的强烈使命感责任感，全面推动学校教育教学改革开放工作落地落细落实，积极为促进青岛更高水平对外开放贡献力量。

本次“三述”是学校“燃烧激情、建功青岛”主题实践活动专项之一，聚焦更高水平对外开放意义在于班子成员领雁先行，述开放，谋开放，营造干部敢想敢试、敢为人先、干事创业的浓厚氛围。谋划发展是学校班子的政治责任和教育使命，是学校上下同心，赢得未来发展优势的必然选择。统一思想、凝聚共识，立足学校高水平发展实际，坚持问题和目标导向，叠加省市职教高地建设任务，顺应新形势，落实新要求，唱响职教品牌。