2018年教育部高校国培学员心得
学员心得
作为国培学员中唯一教育技术学专业的老师，听了卜老师的讲座之后有种相见恨晚、久逢甘霖的感觉。在讲座结束后和卜老师聊了关于专业课程建设以及教学技巧方面的内容，教育技术学从最早的电化教育到后来的多媒体时代逐步地被国人所接受，在之后的教育信息化1.0和2.0时代很多新兴技术如雨后春笋般涌现而出，很多高校逐步把重心放在了物质技术方面而忽略了教学设计层面。即使近些年很多高校取消了教育技术专业，即便信息化课堂在基础教育面临着褒贬不一的舆论，但是我们面对自身的专业，要尽自己最大的努力去丰富学科建设，做出相应的成果来不断赋予专业的生命力。卜老师的教学经历以及关于技术的应用都具备很强的实用性，真正做到了信息技术与课程整合，我的内心充满了对卜老师的敬意，同时也在反思着自己的不足，对于技术的应用和教学设计的理解还差强人意，内心有愧于自己原有的预期。作为一名新晋高校教师，虽然我不知道要用多长的时间去历练才能达到卜老师现有的高度，但是对于学科的理解和今后努力的方向都充满着期待和信心。3个小时的讲座内容也许随着时间的推移会显得不是那么地重要，不同的教师或多或少都学到了自己想要的内容，但是对于教育技术的这份追求与执着以及卜老师带给我的触动和反思将是我受用无穷的动力。感谢卜老师!
学员心得
做为已经入职一年的高青教师，在授课的一年中，深深的感受到了一个好课件的重要性。卜彩丽老师带来的这节课真可谓是雪中送炭。
卜老师从什么是PPT，PPT的逻辑结构和课件制作方法等四 ……此处隐藏5866个字…… 他一直在追求的课堂，鼓励我努力，并鼓励我一定会做到的。这个课前的问题给我指引了一个方向，我要把它记下来，作为自己的目标和今后努力的方向。最后，崔老师向我们强调，大学老师一定要做科研，教学和科研是相辅相成的，科研是我们教学的源头活水，使我们的知识不断更新，永远站在知识的前沿，也使课堂知识更前沿，因此科研能让我们永远拥有年轻的心态，永葆青春。崔老师的语言幽默，更生动形象地描述了科研和教学的关系，让我们对于教学和科研的关系有了更正确的认识，感谢崔老师!
学员心得
9月11日上午吴军其老师的课真是太让人惊喜，让我看到一个这么有感染力的老师，让学生会期待上这样的课。我想这就是老师讲的，强大的人格魅力和教学魅力。在这么有意思的课堂背后，老师做了大量的准备工作，包括搜集案例资料，整理思路，做教学设计，等等。我想其中离不了多学生心理的了解，知道每个不同年龄段的学生心里的真实想法，用每一个细节来做到尊重学生，这么平等有趣的课堂，谁不喜欢呢?我觉得老师在生活中也是个爱思考、心态好并且有激情的人，爱思考，思考怎样的教学设计学生会喜欢。心态好，体现在课堂上就是快乐的教和学，老师多次提到热爱教学，能感受到这份爱，有爱才愿意付出时间精力和心血。有激情，老师的精神面貌特别好，值得我们学习。
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