（80条）第二批主题教育专题民主生活会“以身作则、廉洁自律”方面问题起草指南、实例和素材
（80条）第二批主题教育专题民主生…问题起草指南、实例和素材
“以身作则、廉洁自律”方面问题起草指南、实例和素材
今天，与各位文友共同探讨探讨第二批主题教育专题民主生活会“以身作则、廉洁自律”方面问题的起草技巧。
查摆这个方面的问题，就是一个字：难！
文友作为“捉刀”之人，最难之事，就是不知道刀往什么地方用，空有一身本领（文字能力），却无用武之地。
“以身作则、廉洁自律”这个方面的问题查摆，你就不知道向何处用刀，即使你知道了用刀的方向，但用力的大小，“伤口”的深浅，破坏力、影响力的强弱，等等，都需要通盘考量。毕竟，这是对给你刀的人用刀。
换成比较正统的表述。一方面，关于廉洁问题的查摆方向和角度如果把握不好，会有风险隐患和不利的影响。另一方面，自律更多强调的是个人，查摆深了容易被误解，浮皮潦草过不了关，这让为领导提供文字服务的文友，左右为难，倍感压力。
关于廉洁自律，在党员领导干部廉洁自律规范中，有明确的方面，即廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。
按理说，我们从这四个方面分别进行查摆，就是符合要求的。
中华民族是礼仪之邦，传统文化的重要内容就是修身立德。榜样的力量是无穷的，道德模范是社会道德的榜样。党员干部同样是社会道德的榜样，党员干部有什么样的生活作风和生活情趣在某种程度上引领着社会的风气。党员领导干部的生活作风和生活情趣，不仅关系着个人的品行和形象，更关系到公权力在群众中的威信，因而绝不是小事。只有在道德上严以律己，才能赢得人们的信任和支持。
自觉做到时时刻刻弘扬中华民族高尚的道德水平，以德服人。
中国传统文化历来把自律看作做人、做事、做官的基础和根本，领导人员要时刻不忘自己的义务和责任，时刻保持头脑清醒，以更高标准要求自己，及时
发现并改正自己的缺点，任何时候任何情况下都要自觉接受组织安排和纪律约束，主动接受组织和群众的监督，确保权力在阳光下运行。
在企业内部搞好党风廉政建设，营造风清气正的廉洁文化氛围，充分发挥其导向、激励、约束、凝聚人心的聚合功能。
全面从严治党，必然要求依规治党和以德治党相统一。以德治党的“德”，就是党的理想信念宗旨、优良传统作风。要以德为先，让崇德重礼和遵规守纪相辅而行、相得益彰。
这是我们推进清廉建设中的一项重要举措——创建‘清廉家庭’。