第二批主题教育专题民主生活会领导班子对照材料

按照《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面，进行了认真对照，查摆问题如下。

（一）理论学习方面

1.理论学习不够系统深入，离真正学懂弄通还有差距。结合主题教育专题学习研讨、理论学习中心组、读书班等学习，领导班子对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求等有了新的体悟和收获，但是往深里走、往实里走、往心里走还不够到位，平时按部就班的集体学习多，静下心来细嚼慢咽少，对有些内容没有完全做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。比如，在学习方式上虽然也是扎扎实实学，但还是没能完全做到逐字逐句学、逐句逐段悟，缺乏全面深入系统学习。

2.对不断发展中的党的创新理论掌握得还不够及时。习近平总书记立足国内外形势新变化和实践新发展，在党的二十大报告中提出了中国式现代化这一重大理论，实现了对西方以资本为中心的现代化理论的超越。对党的创新理论，还不能持续通过积极主动学、联系实际学，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，砥砺理想信念和初心使命等方面还有差距。比如，对党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，从新时代党的创新理论角度总结经验、提炼方法方面学得不深、不透，还存在规定动作多、自选动 ……此处隐藏5875个字…… 目标定位和思路举措，把事关全院发展的全局性、战略性和前瞻性问题放到推动全省经济社会高质量发展的大局来思考、谋划和推进，超前做好谋划和服务。

（四）持续改进作风。强化效率意识，增强工作执行能力，以只争朝夕、分秒必争的精神状态推进工作落实。发扬甘于奉献、夙夜在公的奉献精神，心无旁骛转作风、抓工作，切实提高工作质效。树牢“实干实绩”导向，做到务实功、出实招、求实效，杜绝各种形式的“形象工程”“面子工程”，创造经得起群众和历史检验的业绩。发扬斗争精神，敢于攻坚克难，在各项工作中争一流、作表率。

（五）加强自身建设。严格落实全面从严治党主体责任清单，认真履行“一岗双责”，定期听取分管领域和各党支部党建情况汇报。认真贯彻落实民主集中制和“三重一大”集体决策制度，提高科学民主决策水平。扎实落实中央八项规定及其实施细则精神和省、校实施办法，坚决纠治“四风”。带头廉洁自律，严格管好家人亲属、管好身边人身边事，坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系。落实好领导干部个人事项报告、述责述廉等制度，开展多方式、多角度的纪律教育，确保全体干部职工长存敬畏之心、坚守纪律红线。

下一步，将在校党委、行政的正确领导下，总结好巩固好深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育系列成果，从讲政治的高度把整改落实摆在更加突出的位置，切实将查摆问题的整改成效转化为干事创业、担当作为的强大动力，推动各项工作再上台阶，为“双一流”建设贡献力量。