党史学习教育心得体会 加强四史教育强化使命担当

　　历史是最好的教科书和清醒剂。深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是每一名共产党员的必修课，更是把握前行方向、增添担当底气、坚守初心如磬的最佳途径。从历史中汲取精神力量，推动解决实际问题，增强百姓安全感、获得感与幸福感，是开展“四史”学习教育的出发点，也是检验成效的“试金石”，党员干部要加强“四史”学习教育，铭记历史，以史明志，以史鉴今，以史为镜，筑牢守初心担使命的思想根基，强化责任担当，把X的长征路走好。

　　以史明志，夯实理想信念。欲知大道，必先知史。“四史”记录了党和国家浴血奋斗、艰苦作战的峥嵘岁月，呈现了一个个为实现中华民族伟大复兴攻坚克难、奋发图强的感人场景，记载了全国人民团结一心、守望相助的精彩瞬间。党员干部要认真学好“四史”，坚定理想信念、补足精神之钙。要原原本本学原著，厘清“四史”中的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，深刻领悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、X社会主义为什么“好”的“时代密钥”，在追寻前辈足迹、体悟时代之变中夯实思想根基、厚植爱国情怀，涵养政治定力、坚定政治立场、增强政治自信。

　　以史鉴今，涉取前进动力。“四史”并非独立存在、彼此割裂，而是一条时间轴，党员干部在研读“四史”材料 ……此处隐藏607个字…… 增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉以及“越是艰险越向前”的勇气和信心。要在历史中前行中体悟红色政权来之不易，新中国来之不易、X社会主义来之不易。更要以史为镜，对比历史中总结成功经验，常学之、慎思之、践用之，以创新之勇激发高质量发展强劲引擎，砥砺X、奋斗新征程。

　　以史为镜，主动担当作为。任重道远，以为己任。党员干部要在学“四史”中，深刻领悟初心使命，锤炼思想政治意识，强化担当作为，激发干事创业热情。要做将“四史教育”知行合一的践行者，把红船精神、延安精神、井冈山精神等历史精神内化于心、外化于行，要主动到攻坚克难、群众服务的一线经风雨、壮筋骨，练就观察事物的洞察力、创新发展的活思想、解决问题的硬本领，面对新的挑战，要增强新的担当，切实把精神力量转化为实现高质量发展的物质力量，在推动伟大事业的行动中践行初心使命、彰显英雄本色，书写新的篇章。

　　“行之力则知愈进，知之深则行愈达。”中华民族的发展崛起至今，有许多奋不顾身、舍生忘死的感人事迹和英雄人物，党员干部要始终坚持做到以史明志、以史鉴今、以史为镜，从“四史”中学习历史伟人的先进事迹和优秀品质，自觉提升党性修养和政治觉悟，强化责任担当，把小我融入大我，切实创造出经得起历史、实践和人民检验的实绩。