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调研报告

基于齿轮效应的五联五带党员示范管理

2020-12-06 09:06:31调研报告
以两学一做为契机,以联系-引领-促进为主题,构建五联五带新载体,在两学一做中深入推进党员示范工程,助力党员发挥示范引领作用,使每一位基层党员的行动成为星星之火,以燎原之势实现党的教育的拓展和延伸,推动党员示范管理落地有声行而有效。

基于齿轮效应的“五联五带”党员示范管理

国网攀枝花供电公司

  一、背景与意义

  2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。为真正将“两学一做”学习教育常态化制度化,把党的教育切实推行到基层党建工作中、落实到每个基层党员的行动中,同时结合人力资源管理解决基层党建“四难”(学习组织难、作用发挥难、成效体现难、考核量化难)问题的需要,国网攀枝花供电公司(以下简称“攀枝花公司”)深入学习贯彻XXX和党的十九大精神,结合本地区本单位实际情况,以“两学一做”为契机,以“联系-引领-促进”为主题,构建“五联五带”新载体,在“两学一做”中深入推进党员示范工程,助力党员发挥示范引领作用,使每一位基层党员的行动成为星星之火,以燎原之势实现党的教育的拓展和延伸,推动党员示范管理落地有声行而有效。

  二、做法与经过

  (一)提供&ldquo ……此处隐藏4534个字…… 力,充分激发群体士气,形成具有牢固组织凝聚力的攀电团队群体。

  基于此,攀枝花公司党委提出了“五联五带”党员示范管理新模式。

  五、探讨与评论

  自工业革命以来,齿轮因其啮合的稳固性、传动的持续性、运转的平稳性而深受机械科学领域的青睐,被广泛应用于机械工业各个领域。

  齿轮与齿轮紧密咬合,正如党员与群众的紧密联系,齿轮带动齿轮转动,恰似党员发挥先锋模范作用带头作用影响群众,持续转动的同时又相互影响相互促进,受此启发,攀枝花公司党委将“齿轮效应”与“五联五带”党员示范管理进行了有机融合。

图14  “五联五带”齿轮效应图

  我们把党员视为一个齿轮,各基层党组织的党员立足于自己的工作岗位,主动联系五类群体,实现齿轮与齿轮的有效啮合;加强党员思想建设,牢固树立党的意识,增强党员自觉性,激发齿轮的原动力,使之转动起来;党员带动五类工作,将企业生产经营工作与党建工作有机融合,促进齿轮群的持续传动;完善机制建设,为齿轮群加入润滑剂,使齿轮群得以平稳持久的转动。通过这一系列高效的动力传输,让党员作用得以更加有效的发挥。

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