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事迹材料

优秀家长学校主要事迹

2018-01-01 00:00:00事迹材料
篇一:优秀家长学校主要事迹 家长学校主要事迹简介 苏联教育家霍姆林斯基曾说过:“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”家

篇一:优秀家长学校主要事迹

家长学校主要事迹简介

苏联教育家霍姆林斯基曾说过:“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”家庭教育是教育的基础细胞,父母是孩子的第一任教师。

家庭教育是学校教育和社会教育无法代替的一种重要教育。为了很好地发挥家庭教育的优势,学校成立了我们的家长学校。几年来,学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、立足本校、依托社区,发挥优势,立体化开办家长学校,做到教育内容规范,教育方式科学,教育形式多样,教育效果显著,明显提高了家长科学教子的自觉性和积极性,沟通了学校与家庭的关系,统一了教育方法,同时促进了家庭精神文明建设,形成学习型家庭,全面提升家教水平,促进家校和谐发展,提高了学校教育教学质量。现就家长学校工作情况作一简单介绍:

一、加强领导,职责明确

为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下 ……此处隐藏7881个字…… 品、购买零食、活动费用三类。班级

定时检查帐本,看谁记帐最清楚,谁用钱最合理,这一活动,利用班集体的力量,家长的监督,社会的约束,培养了学生的勤俭节约,热爱劳动成果的优秀品德。

开展制定《家教公约》活动。为了促使家庭教育更加科学化、规范化,我校向全体家长提出制定《家教公约》的倡议,要求利用周末召开家庭成员会议,剖析孩子在家庭和社会的表现情况,对孩子的德、智、体等方面作具体分析,找出优缺点,制定若干条孩子必须遵守的行为规范。根据家长关心或教育子女的不足之处以及家庭教育意见不统一等情况,制定若干条家长必须遵守的行为规范。要求家长、学生、班主任各执一份,互相监督,这项工作已坚持十余年,每学年修订一次,收到了较好的教育效果。

在上级各部门的关怀下,在全体家长和教师的共同努力下,我校家庭教育工作取得了一定的成绩。我校1987年、2001年两次获省先进家长学校,1992年获省家庭教育先进单位。2005年获市示范性家长学校。2005年903班学生应璐晔家长颜丽萍被评为丽水市十佳家长。1998年郑文军老师省家庭教育先进工作者;2003年朱添斌老师市家庭教育先进工作者。我校将在巩固家教成果的基础上,探索和实践家庭教育理论,积极构建多位一体家庭教育新模式,把我校家长学校办到家长的心坎上,使家长学校越办越好。

2007年6月

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