央企文库

当前位置:首页 > 汇报材料 > 事迹材料

事迹材料

乡村小学教师个人先进事迹

2018-01-01 00:00:00事迹材料
篇一:农村小学优秀教师个人先进事迹材料主要事迹介绍  张沟小学、一峰小学县级优秀教师推荐报告 辛振中老师自1998年9月参加工作,1998年9月至2006年在一峰小学任教,2006年至今在张沟小学任教,该同志自参加工作以来就投身

篇一:农村小学优秀教师个人先进事迹材料主要事迹介绍

张沟小学、一峰小学县级优秀教师推荐报告

辛振中老师自1998年9月参加工作,1998年9月至2006年在一峰小学任教,2006年至今在张沟小学任教,该同志自参加工作以来就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的辛老师。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的辛老师。

一、极投身教学改革,勇于探索实践

作为一名青年教师,辛老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面,他认真学习新课标,刻苦钻研教材,注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。

辛老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,他注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。

二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

“爱是打开学生心灵的金钥匙, ……此处隐藏7862个字…… 想工作,解决学生在学习、生活中遇到的困难。他对班级的管理,学生的言行,从小抓起,“严”字当头,以情感人,常抓不懈,全乡闻名。

胡老师始终坚持蹲下身来与学生说话,走下讲台为学生讲课,尊重学生的人格与尊严,以发展的眼光看待每一个学生。他坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,他也一定能用至真至诚的爱心感动学生。2012年农村学校实行“营养餐计划”,由于学前班学生不在供餐范围内,为使学前班学生也能吃上营养餐,胡老师自掏腰包让学前班学生同样享受到了“国家的温暖”。

春来秋去,一晃41年啦,孩子们的笑是灿烂的。胡老师在孩子们甜甜的笑容中,找到努力耕耘的价值。胡所带的班级每次在各项评估中都名列前茅,胡老师连年被评为校、镇、县优秀教师,2010年9月被县人民政府授予“十佳班主任”荣誉称号,这就是对他最高的奖赏。

41年,弹指一挥间。当年身材魁梧的青年已成花甲老人。但他仍像年轻时一样,每天骑着一辆破旧的摩托车,捎带着同村的娃娃上下学,他像爱护自己的儿女一样悉心照顾着孩子们。老师最常一句说:“我爱着咱教育这个事哩,否则不会坚持下来。既然干了自己选择和热爱的事,就尽最大努力把它干好,用心教书,用爱托起明天的太阳,退休后也不会后悔。

乡村小学教师个人先进事迹

85593.html

!

文章评论