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事迹材料

局民族团结先进集体事迹材料

2018-01-01 00:00:00事迹材料
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篇一:XX公司民族团结进步先进集体申报材料

民族融合结硕果 边城盛开团结花

-----XXX公司民族团结进步先进集体申报材料

XXX公司是一个由汉、维、回、蒙、土家等6个民族组成的大家庭,公司特点是年轻人多,文化素质较高,平均年龄35岁。现有职工XX人,其中少数民族职工XX人,占职工总人数的19%;少数民族职工中有党员15名,占少数民族职工总数的 13.5%。

多年以来,公司始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,学习领会“十八大”精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓,把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事。在州市政府和上级公司的指导和支持下,以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题,全面贯彻党的民族政策,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,大力实施“得民心工程”,以“双拥共建”和“典型宣传”为主题,将民族团结工作与深入开展党的群众路线教育实践活动相结合,与学习贯彻十八届三中全会精神相结合,与深入学习社会主义核心价值观相结合,大力宣传“三个离不开”思想,积极开展社会主义荣辱观、“五观”和“四个认同”教育活动,不断推进“拥军优属”和“军民共建”活动的开展,进一步增强各族党员、干部、职工之间的团结,共谱民族团结之曲,共唱民族团结之歌,为构建社会主义和谐社会,全面推进我市改革发展稳定各项

事业营造良好的舆论氛围。同时也为切实加强自身建设,努力提高干部职工素质,转变工作作风,真心服务群众,及时解决 ……此处隐藏10493个字…… 召开专门会议进行专题研究,能解决的都尽力解决,不能解决的都做好解释工作;利用传统节日举办寓教于乐的文体活动,加强各民族师生之间的文化交流和情感交融,促进民族团结。每逢伊斯兰节日,学校党政领导都要开展走访慰问活动,为少数民族教职工送去党的温暖和汉族师生厚重的关怀。而且,在长期的朝夕相处中,我们有个共同的感觉,民汉师生之间总是在不断温暖着彼此,感动着彼此。

三、以民汉互帮互学为主线,拓展民族团结教育的途径。 我校把民族团结教育作为学校德育工作的重要内容来抓,充分发挥学校育人主渠道作用,以形式多样的活动对学生进行民族团结教育,主要开展“九个一”活动:每学期举办一次民族团结座谈会,开展一次以“民族团结”为主题的班队会活动,举行一期民族团黑板报比赛,开展一次民族团结知识学习,开展一次维护民族团结知识检测,民族团结知识是班主任讲话课的一项重要内容,坚持大力开展爱国主义教育,每周一举行一次升旗仪式,开展一次维护民族团结征文,开展“民汉班级手拉手,民汉师生一帮一”结对子活动。

为了全面提高教师素质,推广先进的班级管理方法和教学经验,

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