央企文库

当前位置:首页 > 专业讲话 > 其他报告

其他报告

调查报告

2018-01-01 00:00:00其他报告
篇一:小组调查研究报告 关于当代大学生课余阅读状况的调查报告 一.调查课题:大学生课余阅读状况调查(社会考察类) 二.调查目的:说起读书的重要性和意义,古今中外各个领域的大家们用他们的智慧之言给予我们源源不断的启迪。汉

篇一:小组调查研究报告

关于当代大学生课余阅读状况的调查报告

一.调查课题:大学生课余阅读状况调查(社会考察类)

二.调查目的:说起读书的重要性和意义,古今中外各个领域的大家们用他们的智慧之言给予我们源源不断的启迪。汉代刘向这样说:“书犹药也,善读之可以医愚。”;我们所熟知的高尔基同样教导我们:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。”我们在这些诉说真理的言论中耳濡目染,从小知道了读书对于我们的人生何等重要,然而当代大学生的课外阅读量却并不容乐观。我们的书籍藏量更加丰富,获取书籍的手段也更加多样化,然而我们的阅读之心却在退化。

为了解目前大学生的读书现状及存在的问题,唤起大学生的读书意识,本小组通过调查问卷的方式调查大学生的阅读量、阅读书籍种类、阅读目的、阅读时间、阅读方式、读书对身心的影响等等数据。我们知道,大学四个年级所专注的东西、个人习惯、空余时间的多少等等都有所不同,所以我们的比较更改为大学生四个年级阅读状况之间的比较,并且不分地域的反映全国大学生阅读状况的总体水平。

三.调查方法

(1)调查方式介绍

我们采用的是自 ……此处隐藏8782个字…… 马列学习研究分会为切实地关注和了解"三湘巨变"和当中存在的一些问题,我们开展了题为"关注三湘巨变,感受和谐社会"的问卷调查活动。我们--中南大学化学化工学院的十六名同学,组成一个调查组,分为三个小组,随着春风,来到宁乡*,开始了为期两天的农村调查访问。

调查报告正文包括:

前言:(介绍社会调查的基本情况,包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过程等。)

一、调查对象与方法

(一)调查对象

(二)调查方法

二、调查结果与分析

(一)问卷结果

(二)访谈结果

三、建议(或对策)

结尾

调查报告

:140945.html

!

文章评论